三、教学过程 1)复习 (1)回顾公共设施设计的定义 (2)掌握公共设施设计的类型,板书课题 2)新课讲授
1.公共设施设计的多重性 (1)公共设施设计中,设计者是进行科学的、哲学的、艺术
的双赢在线 双赢彩票官网综合创造。举例: 亭 ●科学性:人机工学 ●哲学性:既有使用功能 又有精神享受功能 ●艺术性:美感
对公共设施的关注,板书课题。 2)利用图片讲述公共设施与公共设施设计的定义
(公共设施这一词产生于英国,英语为Street Furniture,直译 为“街道家具”,在欧洲,称其为Urban Element,直译为城市元 素)以法定使用为特征,即在公共环境中供大家共同使用的设 施。(有供单纯精神审美欣赏需求的景观设施、有供人们休息 的休息设施,有照明和水景设施,有给人们指示作用的引导设 施等)
性、多元性和综合性。有独特双赢在线 双赢彩票官网的设计,有使用者的 (1)公共设施设计中,设计者是进行科学的、哲学的、艺术的综合创造。
随着社会、科技和时代的发展,人们本身的生活方式发生着变化,人们的审美意识也发生了巨大的变话,这就要求设计师们的创作思
不同要求,因而产品和设计有较多的可变性和模糊 想空间扩大,随之公共设施网络的种类和框架也不断扩增。
策划—设计—生产—实施—使用—反馈意见——再次提高了 的新设施的设计和生产(多人参与、评价)
(3)公共设施存在着物理属性、自然属性和社会属性。 ●物理属性 大小 形态 色彩 质感 ●自然属性 水体 绿化 ●社会属性 时代 地域 文化 生活
●特定性:环境、地域、文化等因素都具有特殊性,因而公 共设施设计具有特定性。
●形式:公共设施设计给予的第一视觉效果, 即其造型与其他设计要素的结合方式如何;
(3)公共设施存在着物理属性、自然属性和社会属性。 ●自然属性 水体 绿化
4)学生发言,教师订正。 (2)因城市的文化发展和城市构成的要求而发展变化 公共设施是连接人与自然的媒介,起着协调人与城市环境关系的作用。
●紧密连接 策划—设计—生产—实施—使用—反馈意见——再次提高了的新设施的设计和生产(多人参与、评价)
●文化性:不论公共设施在形态、功能上是如何变化的,它 都必须受制于特定的人文环境和空间特质,才能展现出它独 特的艺术魅力和协调的都市整体构架。
●地域性:不同地区存在着不同的自然景观和人文环境形态 ,影响公共设施设计的因素,在不同区域不可能是一样的。
●多元性:公共设施设计的构成及其涉及问题的综合性使它 具有多元性的特点。公共设施艺术的多元性包括与设计有关 的自然和社会因素,设计目的和方法的多样,以及设计实施 技术的多样。
通过教学、让学生掌握公共设施设计的性质、内容 及类型、概念,掌握公共设施设计的多重性、多义性 、必要性,为今后学习和设计打好基础。 二、教学重点:
依据特定环境、塑造公共设施与环境的艺术融合,根据设计 的基本原理完成其特有的使用功能的产品创作过程。
(公共设施这一词产生于英国,英语为Street Furniture,直译为“街道家具”,在欧洲,称其为Urban Element,直译为城市元素)以法
公共设施设计的多义性来源于其复杂性、多重 定使用为特征,即在公共环境中供大家共同使用的设施。
●公共服务设施设计:健身设施、跑道、游泳池、露天舞场 、球场、儿童游乐设施。
6.公共设施设计的类型: ●公共交通设施设计:交通警示、路障、公交站台、停车场
●公共信息设施设计: 亭、话筒、电子信息双赢在线 双赢彩票官网屏、导示牌、广告牌、告示牌 公共设施设计的性质 ●公共信息设施设计: 亭、话筒、电子信息屏、导示牌、广告牌、告示牌
它有一定的包容性,加入一个环境场所当中的各类公共设施作为一个整体的空间,那么对于这样一个空间的内容研究就是要研究各个
公公共共设 设施施设设计计的的性多(质义与性1内来)容源于如其复何杂性理、多解重性公、多共元性设和综施合性的。设计创造过程是一个多 主体的社会性群体行为。 (有供单纯精神审美欣赏需求的景观设施、有供人们休息的休息设施,有照明和水景设施,有给人们指示作用的引导设施等)
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